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2017陕西特岗教师考试:教育理论综合试题(3)

2017-05-12 14:06 陕西教师招聘考试 http://hanzhong.huatu.com/jiaoshi/ 作者:汉中编辑 来源:汉中人事考试网

【导读】陕西特岗教师考试:教育理论综合试题(3)

  

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  一、单项选择题

  1.儿童的心理发展存在着关键期,这是由以下哪位学者最早提出的?()

  A.瑞士皮亚杰

  B.奥地利劳伦兹

  C.美国桑代克

  D.苏联维果茨基

  2.在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。

  A.特殊岗位补助

  B.生活补助

  C.艰苦贫困地区补助

  D.特殊奉献补助

  3.班集体内教育和教学活动的核心是()

  A.班主任

  B.班委会

  C.共青团

  D.少先队

  4.《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是()

  A.循序渐进原则

  B.直观性原则

  C.启发性原则

  D.因材施教原则

  5.人力资本理论说明了()

  A.教育对经济发展的促进作用

  B.经济发展水平对教育的制约作用

  C.政治对教育的制约作用

  D.教育对科学技术的促进作用

  6.20世纪50年代,布鲁姆建立了()

  A.教学目标分类学

  B.教育评价分类学

  C.教育目标分类学

  D.教育测验分类学

  7.()是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

  A.加强和改进师德建设

  B.加强和改进法制建设

  C.物质文明建设

  D.反腐倡廉建设

  8.群体规范的基本作用是对成员具有()的作用。

  A.吸引

  B.比较和评价

  C.助长

  D.凝聚

  9.两种学习之间的相互干扰、阻碍叫做()

  A.正迁移

  B.负迁移

  C.水平迁移

  D.垂直迁移

  10.人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值,称为()

  A.感受性

  B.绝对感觉阈限

  C.绝对感受性

  D.感觉阈限

  答案及解析见下页

(编辑:汉中编辑)

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